Więcej lekarzy specjalistów
Projekt Ministerstwa Zdrowia: zmiany w zakresie umiejętności dotyczących węższych dziedzin medycyny oraz udzielania określonych świadczeń zdrowotnych uzupełnią obecny system kształcenia podyplomowego lekarzy.
W projekcie ustawy o zmianie ustawy o zawodach lekarza i lekarza dentysty, który trafił do konsultacji społecznych, wprowadzono definicję umiejętności jako określonych kwalifikacji i kompetencji zawodowych, mających zastosowanie w systemie ochrony zdrowia, obejmujących część zakresu danej dziedziny medycyny albo kilku dziedzin medycyny lub będących umiejętnością udzielania określonego świadczenia zdrowotnego. Uzasadnieniem tej zmiany jest nadanie ram prawnych kształceniu podyplomowemu lekarzy tak, aby zapewnić szkoleniom i uzyskiwanej w ich trakcie wiedzy najwyższy poziom jakości.
Jednostki szkolące tylko z akredytacją
Kolejna zmiana dotyczy rejestru podmiotów uprawnionych do prowadzenia szkoleń z zakresu umiejętności. Zgodnie z projektem, szkolenia będą mogły być prowadzone jedynie przez podmioty wpisane do rejestru prowadzonego przez dyrektora CMKP.
Przepisy regulują zagadnienia związane z prowadzeniem szkoleń w zakresie umiejętności, a przede wszystkim sposób opracowania programów szkoleń, ich zawartość merytoryczną i aktualizację, sposób ich zatwierdzania i publikacji. Programy kształcenia będą tworzyć eksperci zaakceptowani przez Ministra Zdrowia, a jednostki szkolące będą musiały uzyskać akredytację przed rozpoczęciem szkolenia.
Najwyższą jakość kształcenia ma również zapewnić weryfikacja wiedzy przez Państwowy Egzamin Umiejętności (PEU) pomyślany jako egzamin ogólnopolski, zewnętrzny i niezależny. PEU będzie przeprowadzany i organizowany dla całego kraju i wszystkich umiejętności przez Centrum Egzaminów Medycznych.
Proponowane zmiany mają wpłynąć na zwiększenie dostępności do świadczeń zdrowotnych przez zwiększenie liczby lekarzy ze szczegółowymi kwalifikacjami i kompetencjami zawodowymi do udzielania specjalistycznych świadczeń zdrowotnych. Dla lekarzy oznaczają dostępność do nowoczesnej formy doskonalenia zawodowego pozwalającej na zdobycie nowych kwalifikacji w procesie kształcenia.
